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SCGE 🇲🇽 · Escuela Carlos Pereyra: finalizando Segundo ciclo de Mejora

El pasado 5 de agosto la Escuela Carlos Pereyra (México, Torreón), dio la bienvenida a la comunidad educativa al nuevo ciclo escolar y como parte de la agenda se desarrolló un espacio de rendición de cuentas, cuyo propósito fue compartir…

SCGE 🇲🇽 · Escuela Carlos Pereyra: finalizando Segundo ciclo de Mejora

El pasado 5 de agosto la Escuela Carlos Pereyra (México, Torreón), dio la bienvenida a la comunidad educativa al nuevo ciclo escolar y como parte de la agenda se desarrolló un espacio de rendición de cuentas, cuyo propósito fue compartir a la comunidad educativa los avances alcanzados en la implementación de los proyectos de mejora durante el segundo ciclo de mejora hasta el momento, llegando al cierre.

Se presentó un recuento de las acciones y alcance de las distintas etapas del Sistema de Calidad en la Gestión Escolar (SCGE), iniciando desde el 2016 con la primera autoevaluación, hasta llegar a concretar sus últimos períodos de Segundo Ciclo de mejora entre los años 2022 y 2024 

Los proyectos concretados fueron: Consolidación del Proyecto Curricular Integrador Pereyra, fortaleciendo su línea base de aprendizajes integrales que contempla las dimensiones cognitivas, socio-afectiva y espiritual-religiosa, Plan de Formación Institucional y Manual de Perfiles y Funciones el cual conllevó a diseñar descripciones de perfiles y funciones de puestos de todos los colaboradores.

La participación de la comunidad en la jornada comunitaria se evalúa en su mayoría entre excelente y muy bien, con alto nivel de receptividad, atentos al desarrollo, evolución en las explicaciones de los equipos de mejora y fundamentalmente con visión de futuro con los proyectos que se gestarán con el plan estratégico 2024 -28. 

Queda instaurado dentro de la comunidad Pereyra, el compromiso, apertura, aprendizaje, flexibilidad, colaboración, creatividad y servicios de todos por ser parte del proceso de mejora continua, siendo un referente válido para desarrollar la calidad como parte de un centro escolar de la Compañía de Jesús.

Escrito por Lic. Roberta D. Cárdenas Sánchez
Dirección de Vinculación e innovación estratégica

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Esta iniciativa hace parte del Proyecto FLACSI  «Mejora, innovación y cambio escolar” que busca contribuir a la implementación de mejoras educativas. Incluye la actualización de instrumentos para la evaluación e innovación educativa, coliderado por FLACSI y la Red de Unidades Educativas Ignacianas de Ecuador (RUEI). También hace parte de  este proyecto el Sistema de Calidad en la Gestión Escolar (SCGE) liderado por FLACSI.

¡En FLACSI unimos esfuerzos para impulsar la transformación educativa y el crecimiento continuo de nuestros colegios!

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